迎接高质量教育科学研究新时代

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科学研究 教育工作者 新时代教育 《意见》 科学研究工作 指导纲领 规范性文件 教育部
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 32-45
• 页数: 14页
• 分类号: G64

摘要

《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》(以下简称《意见》)是以教育部名义印发的第一个关于教育科学研究工作的规范性文件,是对新时代教育科学研究工作的一份指导纲领。岁末之际,《意见》的出台引发了教育工作者的热议。