引导有效倾听,构建高效英语课堂

• 作者: 任利艳 王国钰
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 《英语课程标准》 引导 处理信息 活动过程 参与教学 获取知识 学生
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 245-246
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

《英语课程标准》明确指出:“要培养学生听的策略,要培养他们在听的过程中获取和处理信息的能力。”学生在课堂上能倾听老师的讲话,倾听同伴的发言,才能积极地、有意义地参与教学活动过程,开启思维的火花,获取知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国钰		3	0	0.0	0.0
2	任利艳		5	4	1.0	2.0