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摘要:
寒假,学生回归了家庭。尽管假期还有作业,其中包括做家务、服务社区的德育作业,但假期总归是假期,可以满足学生放飞自己的心理需要。表面上看,他们假期有了日常生活;其实,他们的日常生活可能依旧只是吃喝玩乐,与真正有意义的日常生活没有太大关联。真正的日常生活是我们活在世上的生存基础,具有艰难性的基本特征。德国诗人荷尔德林说:“人充满劳绩,但诗意栖居在大地上。”也就是说,人的“诗意栖居”必以“劳绩”为前提。就像马克·吐温经历过密西西比河水手的艰难,大风大浪考验,更深知岁月静好的人生道理。弄懂人生道理需要有切身经历与体验。
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文献信息
篇名 让孩子从小学会基本营生
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 诗意栖居 生存基础 密西西比河 荷尔德林 艰难性 马克·吐温 日常生活 假期
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
诗意栖居
生存基础
密西西比河
荷尔德林
艰难性
马克·吐温
日常生活
假期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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