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摘要:
信息时代,平板电脑已进入小学课堂,成为移动学习的工具.文章对平板电脑进入小学数学课堂进行了研究,以《两位数乘一位数》课为例,阐述了应用平板电脑优化小学数学教学的优势,培养学生口算习惯,为打造小数数学高效课堂提供参考.
内容分析
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文献信息
篇名 平板电脑在小学数学口算教学中的应用——以《两位数乘一位数》课为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 平板电脑 小学数学 口算能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 信息技术在小学数学教学中的应用
研究方向 页码范围 35-36,39
页数 3页 分类号
字数 3611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2019.05.012
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林志能 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
平板电脑
小学数学
口算能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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