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摘要:
高职护理实训教学是培养高质量技能型护理人才的关键环节.为深化教育教学改革,将职业技能竞赛引入实训教学中,以竞赛的职业环境、考核模式、考核标准引导构建"产教融合"实训教学模式,实现高职护理人才培养与临床岗位零距离对接.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以职业技能竞赛为引领构建高职护理实训教学模式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 技能竞赛 高职护理 产教融合
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G424.28
字数 2184字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范真 43 124 7.0 9.0
2 吕云玲 15 54 5.0 6.0
3 李艳 22 72 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
技能竞赛
高职护理
产教融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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