以实验的方式打开"静电"之门 ——初高中物理教材中"静电"内容的衔接

• 作者: 冯春海 王立峰
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 带电方式 电荷间的相互作用 尖端放电
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 字数: 1470字
• 语种: 中文

摘要

初高中对静电知识的介绍,一个侧重现象,一个侧重本质.初中阶段,由于学生刚刚接触电学,基础知识储备不够,所以简要介绍现象;而高中阶段,经过必修一、必修二的知识铺垫,具备了深入探讨的知识条件而开展对静电现象的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立峰		6	7	1.0	2.0
2	冯春海		5	1	1.0	1.0