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摘要:
自主学习不是停留在表面的形式化教学,它应当贯彻于教学的方方面面:打破传统的"秧田式"排座方式;把课堂还给学生,让不同的思想在课堂上碰撞出智慧的火光,;养学生浓厚的学习兴趣,并借助于多媒体实现自主学习学习的形式.但是在具体过程中,又要给与学生及时指导,实现学生主体性与教师主导性的有效结合.
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文献信息
篇名 如何在教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 自主学习 培养方法 存在问题
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 2106字 语种 中文
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1 王丹 12 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
培养方法
存在问题
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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