高中英语教学中情境教学法的应用策略探析

• 作者: 董灵芝
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 情境教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G638.3|H319.3
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

在世界范围内经济全球化与文化多元化的发展趋势下,国家之间的交流与合作逐渐增多,英语作为世界通用语言,在人们生活和工作中发挥的作用越来越大.高中生已经掌握了足够的英语语法知识和词汇基础,教师应重点培养其英语语言的综合运用能力,锻炼学生在实际场景中的英语表达能力.本文主要分析了情境教学法在高中英语教学中的应用策略,以期提高高中英语教学水平,提升高中生的英语综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董灵芝		4	1	1.0	1.0