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摘要:
目的 探讨3D打印技术在中医骨伤临床教学中的作用.方法 将局部解剖结构复杂、中医传统手法复位困难,采用图片教学方式难以使学生充分理解与掌握的典型骨伤病例,根据患者的CT成像数据,利用三维打印技术制作系列教学模型,并应用于教学实践中.结果 3D打印模型的应用对医学教学来说是一种崭新的尝试和创新技术,该技术的应用让学生身历其境,加深课程的理解、提高教学效果和效率,而且帮助学生提高成绩.结论 3D打印技术具有方便快捷,教学效果好等优势.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用3D打印技术提高中医骨伤临床的教学质量
来源期刊 新疆中医药 学科
关键词 3D打印 医学教育 临床教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 2830字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈平波 18 67 4.0 8.0
2 王磊 61 143 6.0 10.0
3 孙国梁 新疆医科大学第四临床医学院 9 57 3.0 7.0
4 王瞻 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
3D打印
医学教育
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
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