3D打印技术在主动脉疾病临床教学中的应用

• 作者: 张章 王栋 王磊 郭松林 阴继凯
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 3D打印技术 主动脉疾病 血管外科 临床教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 数字医学
• 页码范围: 555-557
• 页数: 3页
• 分类号: G434|G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201805021

摘要

目的 评估3D打印技术在主动脉疾病临床教学中的应用及效果.方法 选取60名住院医师,随机分为2组,传统教学组采用CT数据分析、画图、观看手术模拟动画等方式进行教学;3D打印教学组在传统教学基础上增加3D打印病变主动脉模型教学.实验结束后采用理论知识及操作技能考核并结合问卷调查评估两组教学效果.结果 3D打印教学组学生在专业知识笔试成绩、基本操作考核成绩、解剖结构掌握及腔内手术器具熟悉程度方面均优于传统教学组(P＜0.05);3D打印教学组教学满意度得分较传统教学组高(P＜0.05),差异均具有统计学意义.结论 将3D打印应用于临床教学可明显提高主动脉疾病教学效果,具有良好的应用前景.