核心素养下初中美术生本课堂的构建探究

• 作者: 朱维维
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 核心素养 初中美术 生本课堂 构建研究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.05.064

摘要

新课程改革背景下，初中阶段美术鉴赏教学要注重方法创新应用，积极促进学生核心素养的培养。核心素养主要是培养学生的综合能力，其目的是让学生以后可以更好地适应社会的发展。美术是培养学生审美能力的重要学科。在美术教学中，教师要坚持“以生为本”的教学理念，建立高效的美术课堂，培养学生的核心素养。本文主要分析了当前初中美术教学的现状，并提出了核心素养下初中美术生本课堂的构建策略，供大家参考。