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摘要:
3D打印技术作为一种创新技术,改变了传统的教学方式,对数学教育教学的改革与发展起到积极的促进作用.介绍了3D打印技术的发展现状,结合不同阶段数学课程讨论了3D打印技术在数学教学中应用的范围和前景,同时讨论了3D打印技术对教育领域在"互联网+"背景下的深刻影响.
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3D打印技术
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工程数学
微知识架构
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 3D打印技术在数学课堂教学中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 3D打印技术 数学教育 教学改革 互联网+
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 O13|G642.0
字数 3160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑 齐齐哈尔大学理学院 30 77 4.0 8.0
2 胡明秋 齐齐哈尔大学理学院 1 2 1.0 1.0
3 付宏伟 齐齐哈尔大学理学院 1 2 1.0 1.0
4 任宝洋 齐齐哈尔大学理学院 1 2 1.0 1.0
5 汪小婷 齐齐哈尔大学理学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
3D打印技术
数学教育
教学改革
互联网+
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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