"疑探导练"教学模式在高中思想政治教学中的运用

• 作者: 吴志稳
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中思想政治 "疑探导练"模式 综合素质
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 3880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.07.009

摘要

"疑探导练"这种新型的教学模式,在尊重学生成长、认知规律和教育规律的基础上,有效转变了教学中"教"与"学"的关系,让每一位学生在课堂上都能动起来,感受到学习的乐趣,从而让学习活动回归到学生这一主体上,对提高课堂教学效率具有重要作用."疑探导练"教学模式以学生为中心,以培养学生问题意识为载体,以学生自主探究和互动探究为手段,从而激活课堂教学,有利于学生全面地学习政治知识,提升独立解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志稳		4	6	1.0	2.0