作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
幼儿园实施家园合作共育模式研究
幼儿园
家园合作
教育模式
家园配合,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活
自理能力
爱园意识
良好习惯
幼儿园家园合作共育中存在的问题及解决策略
家园合作
责任分担
家长资源
农村幼儿园的家园共育如何形成合力
农村
幼儿园
家园共育
形成合力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家园衔接,共助小班幼儿园适应
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 小班幼儿 学前教育 有效探索 幼儿入园 幼儿园 入园适应 衔接 幼儿期
年,卷(期) sdjyyjb_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立凤 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
学前教育
有效探索
幼儿入园
幼儿园
入园适应
衔接
幼儿期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
论文1v1指导