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摘要:
21 世纪是网络化的教育时代。我们顺应着潮流,栖身在网络构建的虚拟空间。网络技术将颠覆校园课堂,正如前所未有地颠覆传统产业一样。语文教学应当是生动活泼的、内容丰富的、学习自主的,具有多元性和实践特点。而网络正以这个方式强劲推动教学过程的改革。现阶 段语文教学大多仍以传统的纸面为主,语文教学资源滞后,很难取得良好的教育效果。然而,学生的思想和知识经验不同,单独让学生在大量的信息资源中自主探究,结果容易使学生迷失在信息的海洋,学习效果甚微;由此可见,在语文教学中如何正确引进网络技术是现代教学的必然要求。有必要对网络教学资源在高中语文教学中的运用进行探索和研究,让语文教学活起来。
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文献信息
篇名 网络教学资源在高中语文教学中的运用研究
来源期刊 市场调查信息(综合版) 学科 社会科学
关键词 网络 高中 语文教学
年,卷(期) scdcxxzhb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00217-00217
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
网络
高中
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场调查信息:综合版
月刊
22-1300/C
长春市自由大路6426号
出版文献量(篇)
3943
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