算法思想在初中数学教学实践中的研究

• 作者: 季晓霖
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 算法思想 初中数学 教学实践 价值 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 4337字
• 语种: 中文

摘要

算法是数学和计算机科学中的重要内容,其中所蕴含的丰富算法思想被延伸到各个领域当中,教育领域同样也不例外.算法思想应用在初中数学教学实践中,其所能够展现出的价值显著,具体表现在对学生思维习惯、思维能力以及算法知识的掌握程度等多方面.为检验算法思想在初中数学教学中的具体实践价值,将其分别应用到方程教学、函数教学、几何教学当中,针对性地提出算法思想的实践策略,为初中数学教学创新实践奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季晓霖		2	0	0.0	0.0