基于新课标理念下初中物理解题方法指导的策略

• 作者: 崔开妹
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 新课标理念 初中物理 解题方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 2623字
• 语种: 中文

摘要

物理作为初中课程中必不可少的学科,需要教师加强对学生这门课程的教学,促使其能够熟练掌握和运用相关物理技能.为此,教师在教学中有必要对学生进行物理解题方法的有效指导,提高学生在物理知识学习中的解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔开妹		4	0	0.0	0.0