运用环境图式观察记录更好地“看游戏”

• 作者: 符娟
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 教育
• 关键词: 指导策略 幼儿教师 观察记录 学前教育改革 借助游戏 幼儿的发展 观察方法 以游戏为基本活动
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（12）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

“以游戏为基本活动”已经成为当前学前教育改革的基本方向,而要在实际教育中落实这一理念,教师除了在游戏中运用科学有效的观察方法,还应具备专业的分析能力以及采用适宜的指导策略,才能更好地借助游戏促进幼儿的发展。而“科学有效地观察游戏”是衡量教师是否能成为一名合格的新时代幼儿教师的一个重要标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符娟	广东省中山市机关第一幼儿园	1	0	0.0	0.0