延续性护理对学龄前哮喘儿童的效果

• 作者: 张松兰
• 来源期刊: 中国乡村医药
• 关键词: 延续性护理 学龄前儿童 哮喘 护理效果 心理状态
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-5180.2019.12.040

摘要

目的 观察延续性护理对学龄前哮喘儿童的效果.方法 2015年3月至2016年3月就诊于该院的学龄前哮喘患儿148例,随机分为观察组与对照组各74例,对照组予常规出院指导,观察组采用延续性护理干预,两组均随访1年.结果 观察组再次住院及哮喘急性发作次数明显少于对照组,生命质量调查问卷评分明显高于对照组,家属焦虑自评量表及抑郁自评量表评分明显低于对照组,护理非常满意率(78.4％)明显高于对照组(52.7％);差异均有统计学意义(P<0.05).结论 延续性护理可有效提高学龄前哮喘儿童护理效果,减少出院后哮喘发生,提高患儿生命质量,同时有助于改善患儿家属心理状态,提高护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张松兰	浙江开化县人民医院儿科	1	0	0.0	0.0