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摘要:
随着新课程改革的不断推行,教学观念及教学方式已经发生了较大的转变,但是由于长期受应试教育的影响,一些教师的转变并不明显,在进行初中数学教学时,存在的问题还比较多,这些问题的存在直接给教师的数学教学造成了较大的影响。所以,为了满足实际需要,教师还需要根据实际情况不断更新自己的教学观念,创新教学手段,让教学手段真正符合教学的需要,提高初中数学教学的教学效率。
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文献信息
篇名 初中数学教学效率提高策略分析
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 新课改 初中数学 教学质量 教学效率
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G420
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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