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摘要:
现阶段独立学院的办学特色及定位是培养应用型人才,那么为了适应独立学院学生学习的特点,让他们更好地掌握实际有用的就业技能,提出了基于学生就业结果为导向的教学模式,分别从教学模式中的校企合作环境搭建、科学设置任务、团队实施、考核奖励等几个方面具体介绍了该教学模式的具体实施途径。多年的教学实践证明,该模式能相对充分地发挥学生学习的主观能动性,激发学生的求知欲望,与此同时还促进了教师理论结合实际的教学能力,极大地活跃了课堂教学气氛,提高了教学质量,是一种很有意义的教学改革方法。
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文献信息
篇名 OBE教学法在应用型人才培养模式中的思考——以“计算机网络”教学为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 应用型人才 基于结果导向 独立学院
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 西北工业大学明德学院信息工程学院 31 90 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
基于结果导向
独立学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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