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以竞赛促土建类学生绘图能力提高
以竞赛促土建类学生绘图能力提高
作者:
李富平
皇甫平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竞赛
建筑施工图
空间思维能力
绘图能力
摘要:
以土建类二维竞赛为例,首先分析了竞赛对土建类课程建设的导向作用,重点考察了学生绘制工程图样的能力;然后,分析了目前土建类教学现状,从改变课堂教学模式出发、增加课下训练、改变考核机制等方面,增强学生主动学习意识和团队合作能力,以培养学生绘制符合国家标准的建筑施工图样能力.
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篇名
以竞赛促土建类学生绘图能力提高
来源期刊
福建建筑
学科
教育
关键词
竞赛
建筑施工图
空间思维能力
绘图能力
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
教与学
研究方向
页码范围
137-140
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
李富平
北京工业大学机械工程与应用电子技术学院
23
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6.0
10.0
2
皇甫平
北京工业大学机械工程与应用电子技术学院
9
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竞赛
建筑施工图
空间思维能力
绘图能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建建筑
主办单位:
福建省土木建筑学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6135
CN:
35-1120/TU
开本:
大16开
出版地:
福州市北大路240号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
19
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