“立德树人”的理解向度

• 作者: 李次春
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 立德树人 内涵 理解向度
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 26-27,63
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文从立德树人的“德”与“人”的本质、“立德”与“树人”的关系等维度对“立德树人”的科学内涵进行解读,认为新时代的“立德”就是要明大德、守公德、严私德,新时代的“人”应具有坚定的理想信念、高尚的道德品质、一流的过硬本领、浓厚的家国情怀,提出“立德”是“树人”的前提和基础,“树人”是“立德”的目的与归宿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李次春		7	0	0.0	0.0