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摘要:
校企合作共建教学一直是高职教学改革的重要研究方向.文中研究在"互联网+"背景下进行校企共建采购与供应链管理课程三方教学,并对课程进行设计与应用效果分析,以期为其他"互联网+"教学研究者提供借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 基于"互联网+"背景下校企共建采购与供应链 管理课程设计与应用研究 ——以黑龙江生态工程职业学院为例
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 "互联网+" 校企共建采购与供应链管理
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 129-130,128
页数 3页 分类号 G712
字数 3776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.02.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾丽颖 黑龙江生态工程职业学院经济贸易系 6 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
校企共建采购与供应链管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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