作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育是关乎国家未来与命运的大事,基础教育更是整个教育体系的根基.当今社会,随着科学技术的日新月异、信息知识的不断爆发式增长,怎样培养能适应现代社会发展的合格公民,是教育不得不面对的问题.教育信息化、教育现代化成为历史发展的必然趋势.党中央、国务院对教育信息化的发展进程也给予高度重视并上升为国家战略.2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列.
推荐文章
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训目标
培训内容
培训方式
提升中小学教师信息技术应用能力的策略研究
中小学教师
信息技术
应用能力
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
中小学教师
信息技术能力
培训
若干思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 队“省微课”为抓手,提升全省中小学教师信息技术能力
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘羽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导