初中语文阅读教学存在的问题及对策研究

• 作者: 李秀玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 阅读 教育教学 问题 分析 对策
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 3194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.05.071

摘要

阅读教学一直是我国初中语文教学中非常关键的内容,教师要将更多的时间和精力放在提升学生阅读能力上.但是从我国当前的初中语文教学现状来看,还有很多丞待解决的问题,如果这些问题没有得到及时有效地解决,那么对学生阅读能力的提升将会产生极大的影响,此次主要是针对我国初中语文教学中存在的问题,提出相应的解决方法,希望可以为我国的初中语文阅读教学提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀玲		1	0	0.0	0.0