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研学旅行中教师如何有效指导学生达到研学目标
研学旅行中教师如何有效指导学生达到研学目标
作者:
龙润春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研学旅行
教师
指导
摘要:
研学旅行是综合实践活动课活动方式之一。在活动实施过程中,教师要处理好学生自主学习与有效指导的关系,成为学生活动的组织者、参与者和促进者。教师的指导应贯穿于研学旅行活动的全过程,从行前、行中、行后三方面进行指导。
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篇名
研学旅行中教师如何有效指导学生达到研学目标
来源期刊
进展:教学与科研
学科
教育
关键词
研学旅行
教师
指导
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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单位
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龙润春
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进展:教学与科研
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4867
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