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摘要:
'新定义问题'也可以理解为'现场学习问题',主要是指在问题中描述一个学生没有接触过的'新定义',学生需要综合运用已有数学知识独立阅读、理解'新定义',并运用'新定义'进行运算、推理、解决问题,对学生数学素养要求较高,是中考命题的亮点.本文拟以2019年北京市朝阳区初三数学一模试卷第28题,对新定义的'直角距离问题'的解题思路和策略进行分析.
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文献信息
篇名 中考新定义“直角距离问题”简析
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 新定义 平面直角坐标系
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
新定义
平面直角坐标系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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