有效预防中职学生课堂问题行为

• 作者: 丁光复 王玉琴
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从事农村职业教育的老师都有普遍感受:中职学校的学生越来越难管理,学生的素质一年比一年差,在课堂上玩手机、听音乐、看小说、睡觉,甚至顶撞老师,这些问题行为不仅妨碍了学生自身的发展,还干扰了同班同学的学习,扰乱了课堂教学秩序,严重影响课堂教学效果和教学质量.针对农村中职学校学生课堂问题行为,笔者结合在中职任教多年的教学实践,从预防的角度谈谈如何遏制学生的课堂问题行为.