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摘要:
语感在《普通高中语文课程标准(2017年版)》中的多频提出,应当引起语文学科教学的高度重视.2017年版课标视域下语文教学的重要目标应是培养语感;语文教学的核心内容是引导学生学习语感;语文教学的主要方式是实践语感.2017年版课标中对语感教学的要求,将指导语文教师在教学中立足于培养学生的语感,提高学生的语文能力,建构全面的语文核心素养.
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文献信息
篇名 2017年版高中语文课标视域下"语感教学"解析
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科 教育
关键词 语感 语感教学 语文课程标准
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G633.3
字数 3951字 语种 中文
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chi
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