亲历学前教育的一次跨越式发展

• 作者: 李天顺
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 学前教育 普及普惠 跨越式发展
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 视点:70年基础教育的见证
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 字数: 4921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6715.2019.19.004

摘要

本文记述了新世纪我国学前教育实现跨越式发展的决策历程.从对学前教育定位的论证,到确定走普及之路,再到普惠政策的推出.我国学前教育在坚持公益性和普惠性发展的路上,为推进教育公平、提升教育质量,实现了跨越式的发展.