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摘要:
家校联动是我国基础教育阶段的一个重要环节.随着时代的发展,家校联动在学校教育工作中所起的作用也越来越大.但当前,城市学校的家校联动工作质量普遍优于农村学校.从农村学校家校联动机制、联动意识、工作职权等三方面明晰其主要问题,并从农村学校大多数家长的教育程度、知识水平、教育观念、家庭经济环境、合作的时间空间等方面分析问题形成的主要原因,从提高认识、转变观念、明确职责、合作共赢等方面积极探求解决问题的对策,以促进农村学校家校联动工作的快速发展,全面提高教育质量.
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文献信息
篇名 农村学校家校联动工作的问题与对策
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 农村学校 家校联动 问题与对策
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G459
字数 3605字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
家校联动
问题与对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
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