高中学生社团在生涯兴趣探索中的实践应用

• 作者: 句玲玲
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯兴趣 学生社团 高中生
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.06.010

摘要

在生涯辅导中,职业组合卡是一种质性的测评咨询工具,不仅适用于团体辅导,也适用于个体辅导.高中学生社团内容丰富,学生参与度高,并且具有发展兴趣等的独特教育价值.本研究将职业组合卡和高中学生社团的优势相结合,开发出新的生涯辅导工具——社团卡.社团卡有更贴近高中生学习生活的优势,同时又能激发高中生的职业兴趣.社团卡的开发及使用拓展了生涯教育的工具.本文阐述了社团卡的团体辅导和个体辅导操作流程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	句玲玲		1	1	1.0	1.0