初中语文古诗词教学中的传统文化教育简析

• 作者: 周小兵
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中语文 古诗词教学 传统文化 渗透策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

古诗词是我国文学发展史上珍贵的宝藏,这些流传千古的诗词容纳着祖国的美好文化、民俗风情、家国情怀,容纳着传统文化的精粹,荣拿着不同时代社会的千奇百态.初中生处在建立人生观、价值观的初步阶段,学习古诗词有利于帮助学生提升文学素养和培养高尚品格,并且有利于博大精深传统文化的传承和发扬.所以在初中语文教学中学校要将古诗词教育重视起来,采取各种措施将学生学习诗词的效果最大化,达到教书育人的最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小兵		1	0	0.0	0.0