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摘要:
本文基于三螺旋理论,以高等教育为研究对象,构建三阶段 DEA 模型和对应的效率评价指标体系,运用 Malmquist指数方法对 2008-2016 年我国 30 省市区高等教育创新能力绩效进行实证研究,重点分析山西省高等教育创新绩效。针对结论提出山西省转型升级、创新驱动发展的相关对策建议。
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文献信息
篇名 山西省高等教育创新能力绩效评价研究——基于三阶段DEA的分析
来源期刊 中国战略新兴产业(理论版) 学科 经济
关键词 三螺旋理论 高等教育 三阶段 DEA模型 MALMQUIST指数
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 F
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高子桓 1 0 0.0 0.0
2 侯利娟 1 0 0.0 0.0
3 巩羽浩 1 0 0.0 0.0
4 黄思龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三螺旋理论
高等教育
三阶段
DEA模型
MALMQUIST指数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国战略新兴产业:理论版
半月刊
2095-6657
10-1156/F
北京市西城区广安门内大街315号信息大厦
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