基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的不断发展,言语交互教学也与时俱进,电子白板在小学英语课堂中的作用越来越明显.但基于电子白板的言语交互式教学模式在我国小学英语课堂并未普及.因此,结合自身教学实践中的所见所思,为推行电子白板在小学英语课堂的言语交互的应用,提出一些建议.
推荐文章
巧用交互电子白板,激活英语课堂教学
电子白板
激发兴趣
师生互动
有效课堂
SLA模式下基于交互式电子白板的听障生英语课堂教学实证性研究
交互式电子白板
听障生
英语教学
自主学习
电子白板技术在小学英语课堂教学的应用
小学英语
电子白板
课堂教学
交互式电子白板在小学英语教学中的应用研究
小学英语
交互式电子白板
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于电子白板的小学英语课堂的言语交互教学分析
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 电子白板 小学英语课堂 言语交互教学模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 2353字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任会娟 8 1 1.0 1.0
2 齐庆兰 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子白板
小学英语课堂
言语交互教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导