数学核心素养在初中教学中的渗透方法探析

• 作者: 陈昌总
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中教学 渗透 方法 分析
• 年，卷（期）: ccd_2019,（9）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

素质教育思想政策的贯彻和落实,让初中数学课堂中的教学方法得到不断的更新。在课程改革过程中教师要不断创新教学方法,以学生为基础开展日常的课堂教学,加深学生对数学学习内容的理解。同时,主动在数学课堂教学中贯彻和落实核心素养的思想理念,以核心素养思想中的标准,完善数学课堂的教学过程,让学生对课堂中的教学内容进行有效的理解和认知。此外,教师要主动创新在课堂中的教学方法,构建完善的数学教学气氛,让数学课堂中的教学推动学生的全面发展。文章中主要分析和论述了数学核心素养在初中课堂教学中的渗透方式。

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1	陈昌总		1	0	0.0	0.0