“健康素养”培育体系的三维构建:元认知视角

• 作者: 叶霖 周亚东 左笑怡 戴映天 王平 白雪
• 来源期刊: 医学与哲学
• 学科: 医学
• 关键词: 元认知 健康素养 健康元素养 培育体系
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 疾病、健康与心理
• 页码范围: 52-54,81
• 页数: 4页
• 分类号: R-05
• 字数: 4418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12014/j.issn.1002-0772.2019.18.12

摘要

从元认知视角对健康素养进行构建,提出健康元素养概念.健康元素养由健康元知识、健康元技能、健康元体验三要素构成.健康元知识指个体对于影响健康过程和健康结果诸因素的认知;健康元技能即主体对健康认知活动进行调节的技巧和能力;健康元体验是指个体对自我健康状态和有关健康活动的意识和感受.健康元素养为健康素养培育体系提供了三维构建路径,健康元素养是健康素养不可或缺的心理学内涵,是提升全民健康素养过程中必须重视的内容建设.在健康素养培育体系中,个体层面的健康元素养的培育、完善与提升,是当下重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚东	安徽中医药大学人文与国际教育交流学院	102	246	8.0	12.0
2	王平	安徽中医药大学人文与国际教育交流学院	16	44	3.0	6.0
3	叶霖	安徽中医药大学人文与国际教育交流学院	14	47	3.0	6.0
4	戴映天	安徽中医药大学人文与国际教育交流学院	2	0	0.0	0.0
5	左笑怡	安徽中医药大学人文与国际教育交流学院	4	0	0.0	0.0
6	白雪	安徽中医药大学人文与国际教育交流学院	2	5	1.0	2.0