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摘要:
如今的青少年大部分的时间都是在学校度过,学校是心理教育的主要阵地,发挥着主导作用,但是家庭教育同样重要,对青少年的心理健康教育也会产生重要的影响.因此,学校和家庭之间要相互合作,要注重对青少年的心理健康教育.文章从家校合作在青少年心理健康成长中的重要性入手,详细分析了目前青少年存在的心理健康问题以及家校合作教育存在的误区,进而提出了推动家校合作科学健康发展的三点策略,更好地帮助青少年健康成长.
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影响
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小学生
心理健康教育
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家校合作在青少年心理健康成长中重要性的分析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 家校合作 心理健康 重要性 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教师与学生
研究方向 页码范围 90-93
页数 4页 分类号 G61
字数 4691字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.09.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓静 5 9 2.0 3.0
2 吴治宏 2 2 1.0 1.0
3 王鹤琼 2 2 1.0 1.0
4 曹书涵 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
心理健康
重要性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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