浅论学生心理健康教育中的家校合作

• 作者: 张守武 胡中秀
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学生 心理健康教育 家校合作
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 字数: 2941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.02.076

摘要

近年来日渐成熟的计算机、互联网科技为现代人生活提供了更多的消遣娱乐方式,丰富了人们的日常生活,在网络的影响下社会环境也逐为复杂,尤其是对于心智发育尚未成熟,认知能力水平又较为有限的学生,在复杂环境下特别不利于其健康成长,学生又作为社会上重要的一份子,需要在学校、家长的共同配合下,为他们营造更加健康的成长环境.基于这一情况,本文针对学生心理健康教育中的家校合作进行探讨,阐明了学生心理健康教育中家校合作的必要性,提出其中存在的问题,并对家校合作的策略进行分析,旨在增强学生心理健康教育的全面性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张守武	佳木斯大学教育科学学院	11	17	2.0	3.0
2	胡中秀	佳木斯大学教育科学学院	2	3	1.0	1.0