初中生物高效课堂的认识与思考

• 作者: 于波
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 认识与思考 初中生物课堂 教学效果 教学评价 教学目标 教学新思路 初中生物教师
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高效课堂是近年来教育界普遍推崇和关注的教学新思路、新要求,在一节课中实现教学效果和教育效果的最大化,不仅是其它学科的目标,也是我们初中生物教师所追求的目标。所谓高效,笔者认为既要有教学目标的高效,又要有教学过程的高效,还要有教学评价的高效等等。那么,如何实现初中生物课堂的优质高效呢?

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1	于波		2	0	0.0	0.0