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摘要:
自古以来,在学习上,兴趣才是自己最好的引领者,兴趣为学习和生活增添了很多活跃的成分,早在春秋战国时期,伟大的思想家、教育家孔子就曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."这句话充分说明了兴趣对于学习的重要性.在高中的历史课中,为了能够激发我们对于历史的学习兴趣,应该引入历史故事,运用生动想象的语言提起我们的学习兴趣,有助于建立良好的师生关系,从而提高我们的学习兴趣和自信心,所以,在学习生活中要注意对兴趣的培养才是关键.本篇文章主要通过各个方面各个角度分析培养高中生对于高中历史的兴趣.
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文献信息
篇名 如何培养对高中历史的学习兴趣
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 培养 高中历史 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培养
高中历史
学习兴趣
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文理导航·教育研究与实践
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