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摘要:
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,提升其实效性对落实高校“立德树人”的根本任务具有重大意义。高校从供给侧角度全面提升思政课教师基本素养,全面把握思政课基本属性,全面构建思政课“大思政”格局,全面激活思政课课堂活力,可以助推思政课取得实效,使“立德树人”的根本任务和哲学社会科学培根铸魂的根本任务落细落小落实。
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文献信息
篇名 供给侧视域下高校思想政治理论课实效性提升路径
来源期刊 长春师范大学学报 学科 教育
关键词 供给侧 思政课 大思政 课堂活力
年,卷(期) ccsfdxxb_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊 安庆师范大学传媒学院 16 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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供给侧
思政课
大思政
课堂活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
月刊
2095-7602
22-1409/G4
大16开
吉林省长春市长吉北路677号
12-326
1982
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
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