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摘要:
任何一项重大社会变革,都是挑战与机遇并存的。新高考就是这样,在带给我们一系列新挑战的同时,也为我们创造了种种新机遇。尤其在据称是推进高考综合改革'第一难题'的师资建设方面,挑战客观存在,机遇也千载难逢,基于新高考,我们可以有力推进教师多元化转型发展。一、提升教师理念更新力新高考之'新',不在高考新样态,而在教育新领航。
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文献信息
篇名 基于新高考的教师多元化转型发展
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 新高考 高考综合改革
年,卷(期) hnjy-d_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
新高考
高考综合改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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