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摘要:
在教育领域,计算机网络技术的进步和发展,不仅促进了各个领域的研究领域的变化,也促使教育的进步.高职教育的信息技术的引进,带来了教育性的教育理论和实践翻天覆地的变化,将给教学指导带来革命性的影响,也会给主体的指导带来革命性的影响,高职教育教学将与信息技术融合,从而进入一个崭新的阶段.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代信息技术与高职教育教学融合探究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 信息技术 高职教育 教学融合
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 职业教育论坛
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓晨 9 14 2.0 3.0
2 于书忠 6 6 2.0 2.0
3 王阳阳 9 0 0.0 0.0
4 樊旭 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高职教育
教学融合
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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