关于初中英语写作教学策略的几点思考

• 作者: 陈媛龄
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语写作教学 初中英语学习 信息传递 写作策略 学生学习英语 学习方法与技巧 坚实的基础 初中阶段
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中阶段是一个孩子成长的关键时期,也是学生有效进行英语知识点学习、掌握有效的学习方法与技巧的关键时期,可为高中以及大学阶段的英语学习打下坚实的基础。在初中英语学习中,有听、说、读、写等能力的要求,其中“写”是进行语言交际和信息传递的基本方式,是学生学习英语应掌握的一项基本技能。因此,作为一名英语教师,要科学有效地帮助学生突破写作难点,有意识地帮助学生形成适合自己的写作策略,让学生成为写作的主体,从而有效提高英语写作教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛龄		1	0	0.0	0.0