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"让学引思"在初中物理实验教学中的有效性研究
"让学引思"在初中物理实验教学中的有效性研究
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摘要：
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初中物理实验教学的有效性浅析
初中物理
实验教学
有效性
影响初中物理实验教学有效性的因素与教学对策
初中物理
实验教学
有效性
影响因素
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如何提高初中物理实验教学的有效性
物理实验教学
有效性教学
初中物理
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提高初中物理实验教学有效性的研究
初中物理教学
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文献信息
| 篇名 | "让学引思"在初中物理实验教学中的有效性研究 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1651字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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