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摘要:
基于汽车营销技能大赛,以销售顾问、市场专员、二手车评估师等核心岗位的职业能力需求为出发点,探索了汽车营销与服务类课程的教学设计和课程考核,阐述了在课程设计中融入竞赛机制的重要性,搭建了课赛融合的模式系统,研究了课赛融合教学设计的核心.实践表明,课赛融合有效提升了学生的综合素养和核心竞争力.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于汽车营销技能大赛课赛融合的教学设计研究
来源期刊 机械设计与制造工程 学科 教育
关键词 课赛融合 教学设计 技能大赛
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G712
字数 2000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-509X.2019.07.026
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课赛融合
教学设计
技能大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械设计与制造工程
月刊
2095-509X
32-1838/TH
大16开
南京市长虹路445号
28-220
1964
chi
出版文献量(篇)
9471
总下载数(次)
10
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