基于数据的初中化学校本教研实践与思考——以《碳和碳的氧化物》单元测试为例

• 作者: 姚燕娟
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 字数: 3997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.15.003

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚燕娟		3	2	1.0	1.0