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摘要:
微课是信息化时代下对传统课堂有益而有效的补充,本文阐述了微课的概念和特点,提出了微课应用与大学英语教学中的优势,并从课前学习、课中学习和课后学习三个方面说明了微课在大学英语教学中的具体应用,最后,提出了微课应用于大学英语教学应注意的问题。
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教学模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息化背景下微课在大学英语教学中的应用分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 微课 大学英语 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈环 桂林师范高等专科学校外语与旅游系 31 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
大学英语
应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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274
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